Скачать книги бесплатно

Изложены методологические принципы диагностики психических заболеваний, особенности обследования психически больных, вопросы деонтологии в психиатрии. Описаны отдельные виды расстройств психической деятельности, а также основные психопатологические синдромы. Важное место занимают дифференциально-диагностические аспекты психической патологии.
По сравнению с предыдущим изданием (1979) введены разделы, посвященные соматоневрологическим и специальным методам исследования, семиотике психических заболеваний детского и юношеского возраста, расширен и дополнен раздел, касающийся описания психопатологических синдромов.
Для слушателей институтов усовершенствования врачей и практических врачей-психиатров.

Хрестоматия составлена применительно к программе курса возрастной психологии. Тексты представляют собой отрывки и извлечения из трудов ведущих отечественных психологов. Книга снабжена научно-справочным аппаратом.
Данная хрестоматия является учебным пособием по курсу возрастной психологии для студентов, изучающих эту отрасль психологической науки в вузах России.
Главная цель пособия - оказание помощи студентам в освоении ими основных позиций отечественной психологии в конкретной ее сфере, в раскрытии содержания, смысла, структуры процесса и закономерностей психического развития.
Особое внимание в хрестоматии уделено изложению ведущих принципов подхода к объяснению и пониманию психического развития, становления растущего человека как личности.

Учебное пособие по курсу "Человек и общество" подготовлено в соответствии с программой вступительного экзамена для поступающих в высшие учебные заведения Республики Беларусь. Пособие содержит необходимые каждому выпускнику школы сведения из таких общественных наук, как философия, социология, экономика, право, психология, история, культурология, политология.
Предназначено для слушателей отделения доуниверситетской подготовки, учащихся средних школ, лицеев, техникумов, для учителей.

Для идентификации исполнителя рукописного текста эксперту необходимо знать не только методику почерковедческой экспертизы, но и строение письменно-двигательного аппарата, управление движениями в процессе письма, двигательную характеристику признаков почерка, условия формирования индивидуального почерка, а также свойства сформированного письменно-двигательного навыка.
При написании данной работы были поставлены три основные задачи: разработать основы анатомического и физиологического механизма движений при письме; исследовать формирование навыка письма, обосновать его индивидуальность и устойчивость; систематизировать признаки почерка на основе исследования характеристик движений при письме. Монография написана в естественно-научном аспекте на основе литературных данных, экспертного опыта и результатов специально поставленных экспериментальных исследований.

Книга «Живи за двоих»-это: Успешное лечение неврозов и психосоматических заболеваний; Полное устранение синдрома хронической усталости, апатии, депрессии, тревоги, бессонницы; Прилив жизненной энергии и психологической устойчивости к стрессам; Мощное увеличение работоспособности; Приобретение навыков результативного использования резервных возможностей организма.

Издание 2-е Переработанное и дополненное

Книга знакомит читателей с новейшими интенсивными психотехнологиями, использующими необычные состояния сознания для интеграции и трансформации личности. Задача, поставленная и во многом решенная автором, фантастической сложности - проанализировать широчайший пласт идей, связанных с тем, как человек может реализовать себя наилучшим образом.

Данная книга является классическим руководством для тех, кто хочет развить или улучшить навыки проведения ролевых игр, своего рода квинтэссенцией лучших практических методов для всех сфер обучающей деятельности. В ней раскрываются особенности ролевой игры как обучающей технологии, методы написания, организации и проведения ролевых игр в тренинге, рассмотрены возможности использования компьютера и Интернета как инструментов, способных расширить поле применения ролевых игр. Живая манера изложения, советы, памятки и справочный материал создают дополнительные благоприятные условия для знакомства и работы с книгой. Она адресована практическим психологам, менеджерам, преподавателям высшей и средней школы — всем, кто сталкивается с необходимостью обучения других людей.

Душевнобольной пугает. Вызывает желание отвернуться, не знать - и одновременно острое, невыносимое любопытство. И совершенно непонятно: что - вот жил себе человек, жил, и вдруг - сошел с ума? Об этом и повествует уникальная книга Барбары О'Брайен. С той разницей, что "это" произошло с ней самой, а после тяжелейшего психотического эпизода она смогла этот опыт описать. Но как!

Как прожить жизнь, не уничтожив себя? Это предстоит узнать Анхелю де Куатьэ, спустившемуся в ад своих искушений. Он жил не "своим умом". Он должен был остановиться и не сделал этого. Он изменил дружбе, любви и... самому себе.
Такой высокой ноты искренности и трагизма, такой остроты чувства и обращенности к читателю еще не было. Готовы ли мы потерять без всякой надежды на обретение? Мы обретаем, лишь не желая приобрести.

Вы знаете, что в мире нет ничего случайного. Вы понимаете, что наш мир — это только один из возможных ­миров. Вам не нужно объяснять, что Будда и Христос проповедовали одну истину, и эта истина у каждого из нас внутри. Но знаете ли вы, что противостоит нам? Что за каждого из нас идет борьба? И разве же случайно, что к вам попала эта книга?